Информационное письмо

Уважаемые коллеги!

В период с 06 по 12 сентября 2010г. в г. Стейт-Колледж (Пенсильвания, США) состоялось 22-е Пленарное заседание Подкомитета 36 «Информационные технологии в обучении, образовании и подготовке» Первого совместного технического комитета Международной организации по стандартизации и Международной электротехнической комиссии (ИСО/МЭК СТК1/ПК36). Подкомитет ПК 36 (SC36) «Информационные технологии в обучении, образовании и подготовке» был образован в составе СТК 1 (JTC1) в 1999 г. и в настоящее время его членами являются следующие страны: Австралия, Алжир, Бельгия, Босния и Герцеговина, Великобритания, Венгрия, Гана, Германия, Гонконг, Дания, Индия, Индонезия, Ирландия, Испания, Италия, Казахстан, Канада, Кения, Китай, Колумбия, Люксембург, Малайзия, Нидерланды, Новая Зеландия, Норвегия, Португалия, Российская Федерация, Румыния, Саудовская Аравия, Сингапур, Словакия, США, Турция, Украина, Финляндия, Франция, Чехия, Швейцария, Швеция, Южная Корея, Япония. В 2009 г. в состав ПК 36 приняты Словакия, Босния и Герцеговина, Гана.
Руководство ПК 36: председатель — Брюс Пиплз (США), секретарь — Чани Ли (Южная Корея).
В составе ПК 36 образовано семь рабочих групп (WG) и специальная рабочая группа (SWG) по маркетингу и бизнес-планированию.
Рабочие группы возглавляются конвинерами из следующих стран:
 WG1 «Терминология» (Франция, образована в 2001 г.);
 WG2 «Технологии коллективной работы» (Япония, образована в 2001 г.);
 WG3 «Информация об обучаемом» (Франция, образована в 2001 г.);
 WG4 «Управление и доставка контента» (Канада, образована в 2002 г.);
 WG5 «Обеспечение качества электронного обучения» (Германия, образована в 2002 г.);
 WG6 «Технологии обеспечения и спецификации для интеграции» (Китай, образована в 2004 г.);
 WG7 «Информационные технологии в обучении, образовании и подготовке – Культурные, языковые и индивидуальные потребности» (Норвегия, образована в 2004 г.).

От Российской Федерации функции постоянно действующего национального рабочего органа ИСО/МЭК СТК 1/ПК 36 исполняет ТК 461 «Информационно-коммуникационные технологии в образовании (ИКТО)». В работе 22-го Пленарного заседания ПК 36 приняла участие национальная делегация РФ в следующем составе:
1. Позднеев Б.М., д.т.н., проф., председатель ТК 461, МГТУ «Станкин» (руководитель делегации);
2. Косульников Ю.А., отв. секретарь ТК 461, МГТУ «Станкин»;
3. Варфоломеев В.А., к.т.н., доцент, МИИТ;
4. Крупа Т.В., к.п.н., Компания «1С»;
5. Куракин Д.В., д.т.н., проф., ГНИИ ИТТ «ИНФОРМИКА»;
6. Семкина Т.А., к.э.н., МФПА;
7. Сутягин М.В., к.т.н., НОУ «Корпоративный институт ОАО «ГАЗПРОМ»;
8. Тимофеев В.А., к.т.н., Центральный банк РФ (Банк России).

В рамках Программы пленарного заседания были проведены четыре пленарные сессии (два рабочих дня) и заседания рабочих групп.

На первой сессии Пленарного заседания были заслушаны выступления председателя ПК 36 г-на Б. Пиплза (Bruce E. Peoples, США), секретаря Чани Ли (Channy Lee, Южная Корея) и руководителей (конвинеров) всех рабочих групп. Были обсуждены результаты работы Подкомитета за последние полгода и уточнены задачи текущего Пленарного заседания, заслушаны отчеты о взаимодействии с родственными техническими комитетами и организациями, занимающимися образованием и информационными технологиями (ADL, DCMI, LETSI).

Российская национальная делегация приняла активное участие в работе четырех сессий Пленарного заседания и рабочих групп: Первой рабочей группы (WG1) «Терминология», Третьей рабочей группы (WG3) «Информация об обучаемом», Четвертой рабочей группы (WG4) «Управление и доставка контента», Пятой рабочей группы (WG5) «Обеспечение качества электронного обучения», Шестой рабочей группы (WG6) «Технологии обеспечения и спецификации для интеграции».
На заседании WG1 обсуждались вопросы семантического анализа терминологии и разработки 2-ой редакции стандарта ИСО/МЭК 2382-36 «Информационные технологии. Словарь. Часть 36. Обучение образование и подготовка». Представленный национальной делегацией РФ русскоязычный раздел второй редакции словаря был одобрен и рекомендован в качестве шаблона для разработки документов на других языках. По рекомендации руководства ПК 36 было также принято решение о необходимости внесения дополнений в 1-ю редакцию стандарта ИСО/МЭК 2382-36.

Национальная делегация Южной Кореи представила предложения по организации совместной работы по терминологии на основе корпоративного Web-сайта и средства CMap. Члены национальных делегаций поддержали предложение конвинера WG1 относительно необходимости активизации взаимодействия с Рабочей группой по словарю JTC1 для гармонизации терминологии в рамках томов стандарта ИСО/МЭК 2382.
В WG3 рассматривались вопросы разработки новых стандартов по электронному портфолио обучаемого, информационным моделям компетентности, идентификации требований по защите персональных данных при электронном обучении, информационной модели компетенций (ИСО/МЭК 29187-1, ИСО/МЭК 20006-1, ИСО/МЭК 20006-2, ИСО/МЭК 24763, ИСО/МЭК 29140-1, ИСО/МЭК 29140-2, ИСО/МЭК 20013, ИСО/МЭК 20006-3). Актуальность разрабатываемых проектов стандартов обусловливает необходимость более активного участия национальной делегации РФ в работе WG3.
Основная деятельность WG4 была направлена на системную разработку 6-ти частей стандарта ИСО/МЭК 19788 «Метаданные образовательных ресурсов», определяющих требования к структуре и основным элементам метаданных образовательных ресурсов для их эффективного применения в системах электронного обучения. Конвинером WG4 предложена модель совместного использования частей стандарта ИСО/МЭК 19788 с учетом специфики технологий создания и способов применения образовательных ресурсов. Еще одно направление деятельности WG4 связано с работой над 2-й и 3-й частями стандарта ИСО/МЭК 12785 «Упаковка контента», определяющих XML требования к форматам электронных ресурсов и метаданных.

На заседании WG5 основное внимание было уделено обсуждению новых предложений по разработке 2, 4 и 6 частей международного стандарта ИСО/МЭК 19796 «Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Менеджмент качества, обеспечение качества и метрики». Было одобрено предложение делегации РФ о необходимости гармонизации основных положений стандарта ИСО/МЭК 19796 с другими международными стандартами в области системной инженерии и качества программного обеспечения. Принято решение о необходимости пересмотра ряда положений стандарта ИСО/МЭК 19796-1 «Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Менеджмент качества, обеспечение качества и метрики. Основные положения» с учетом специфики его практического применения в образовательных учреждениях. Участники рабочей группы одобрили инициативу российской национальной делегации (ТК 461) по разработке национального стандарта в качестве руководства по применению ИСО/МЭК 19796-1 с учетом национальной специфики. Рассмотрены предложения по разработке ряда новых международных стандартов в области электронного тестирования и методов оценки систем электронного обучения и электронных образовательных ресурсов.
Программа заседаний WG6 была ориентирована на разработку 1, 2 и 3 частей стандарта ИСО/МЭК 24725 «Технологии поддержки и интеграция спецификаций», включающих общие положения, язык описания авторских прав и таксономию платформ и форматов, используемых для электронного обучения.

На двух заключительных сессиях 22-го Пленарного заседания ИСО/МЭК СТК1/ПК36 были обсуждены и приняты 62 резолюции, касающихся итогов работы и перспективных задач ПК 36. Следующее 23-е Пленарное заседание ПК 36 будет проводиться 12-18 марта 2011г. в Страсбурге (Франция).
После завершения Пленарного заседания состоялось беседа руководителя национальной делегации РФ Б.Позднеева с председателем ПК 36 Брюсом Пиплзом, который выразил пожелание руководства ПК 36 и СТК 1 относительно проведения одного из следующих Пленарных заседаний в России…


Председатель п/п Б.М. Позднеев

Ответственный секретарь п/п Ю.А. Косульников