Cliver F
20.03.2013, 13:28
Дорогие друзья!
Написана и прочитана вслух еще одна Страница Истории нашей Родины. Страница, датированная 2012 годом…
70 лет отделяют его от сорок второго. От Сталинграда…
Кто-то из великих сказал, что человек только тогда может называться Человеком, когда в его жизни есть то, ради чего он может умереть. У тех, кто воевал, ЭТО было. Была Любовь к Родине. Такой Силы, что не было страха смерти. И только такая Любовь могла отстоять Сталинград.
И мы – теперешние – завидуем ей. Завидуем и хотим прикоснуться. Чтобы зарядиться Энергией Жизни.
И, словно золотые песчинки, из «руды лет» добываем цифры и факты. Настоящей Живой Истории. Из фронтовых писем. Из простых, искренних рассказов о буднях сороковых. Из бесхитростного описания событий, которые впоследствии стали Великой Историей.
И, пройдя через душу и сердце, эти «золотые крупинки», навсегда останутся в нашей Памяти. Навсегда, потому что мы передадим их потомкам. Чтобы сохранить нравственный фундамент, на котором крепко стоит наш Великий Народ.
Каждый, кто писал Страницу семейной славы, прочувствовал, как много значат для него скупые цифры дат – родился, учился, женился, ушел на фронт. Именно для него, и не для кого другого они высвечивают из глубины истории Родного Человека. Дают возможность прикоснуться к нему. Душой и сердцем…
Даже если ваша История – в полстраницы текста, для Вас она бесценна. Именно поэтому в нашем конкурсе – каждый победитель. И каждого от всей души мы поздравляем с участием!
Конкурс – для всех возрастов. Мы хотели, чтобы в нем участвовали и малыши, едва научившиеся писать. Конечно, при помощи взрослых. Но – сами. Простыми словами и по-детски искренне выразили свое отношение к Подвигу.
Но так уж в этот раз получилось, что за малышей все сделали взрослые. Так, второклассник пишет «исследовательскую работу», анализирует аудиторию, строит графики… Четвероклассник формулирует свою мысль предложением аж на 11 строках… Дорогие учителя! Не нужно так делать! Если хотите анализировать аудиторию – пишите собственную работу. Хотите обсудить гражданскую позицию молодежи – тоже пишите. Но от себя. Мы все опубликуем, а вы получите собственный диплом. И мы вместе с вами не будем обманывать ожидания детей и их родителей.
И еще. Среди конкурсных работ были и просто заимствованные. Отсканированные с уже напечатанных текстов или же чужие - присланные даже без элементарных правок. Так, например, в работе одной девочки повествование ведется от мужского лица. Вам нужны наградные листы? Поверьте, это не та тема, к которой можно подходить формально…
В целом же – работы просто замечательные. И очень-очень разные. Есть и масштабные исторические исследования, есть и повести, и рассказы, и стихи и песни. Но большинство – именно славные страницы собственной семейной истории.
Собрание всех этих работ – и есть главный итог нашего конкурса.
И уж совсем вторичным по отношению к этой задаче, является формальное подведение итогов. Мы не сравнивали масштабы судеб героев, а оценивали лишь то, как вы их описали: заголовок материала, выбор темы, стиль изложения, оформление работы, гражданскую позицию автора. Но от формальных работ и работ, написанных не самим автором, мы старались «избавиться». Может, это не всегда получалось – вам виднее…
И так, итоги.
Жюри Конкурса-2012 определило следующие награды:
1. Для категорий: начальная школа, средняя школа, выпускники, студенты, учителя и общая категория: Дипломы 1-й, 2-й и 3-й степени, а также Почетные грамоты СЖ России.
2. Самый большой «коллективный участник» нынешнего конкурса – ученики и учителя ОГБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №10 г. Рязани». Их совместная работа – Альманах семейной славы – отмечена отдельно. Все соавторы Альманаха награждаются Почетными Дипломами участника конкурса.
3. Учителя, воспитанники которых удостоены Дипломов 1-й, 2-й и 3-й степени, а также наставники соавторов Альманаха семейной славы (ОГБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №10 г. Рязани») награждаются Почетными грамотами «Учителю-наставнику».
4. Лучшие сайты (вне зависимости от возрастной категории разработчиков) награждаются Дипломами 1-й, 2-й и 3-й степени.
В.А.Сухомлин,
Председатель жюри
Международного Интернет-конкурса
«Страницы семейной славы-2012»
Написана и прочитана вслух еще одна Страница Истории нашей Родины. Страница, датированная 2012 годом…
70 лет отделяют его от сорок второго. От Сталинграда…
Кто-то из великих сказал, что человек только тогда может называться Человеком, когда в его жизни есть то, ради чего он может умереть. У тех, кто воевал, ЭТО было. Была Любовь к Родине. Такой Силы, что не было страха смерти. И только такая Любовь могла отстоять Сталинград.
И мы – теперешние – завидуем ей. Завидуем и хотим прикоснуться. Чтобы зарядиться Энергией Жизни.
И, словно золотые песчинки, из «руды лет» добываем цифры и факты. Настоящей Живой Истории. Из фронтовых писем. Из простых, искренних рассказов о буднях сороковых. Из бесхитростного описания событий, которые впоследствии стали Великой Историей.
И, пройдя через душу и сердце, эти «золотые крупинки», навсегда останутся в нашей Памяти. Навсегда, потому что мы передадим их потомкам. Чтобы сохранить нравственный фундамент, на котором крепко стоит наш Великий Народ.
Каждый, кто писал Страницу семейной славы, прочувствовал, как много значат для него скупые цифры дат – родился, учился, женился, ушел на фронт. Именно для него, и не для кого другого они высвечивают из глубины истории Родного Человека. Дают возможность прикоснуться к нему. Душой и сердцем…
Даже если ваша История – в полстраницы текста, для Вас она бесценна. Именно поэтому в нашем конкурсе – каждый победитель. И каждого от всей души мы поздравляем с участием!
Конкурс – для всех возрастов. Мы хотели, чтобы в нем участвовали и малыши, едва научившиеся писать. Конечно, при помощи взрослых. Но – сами. Простыми словами и по-детски искренне выразили свое отношение к Подвигу.
Но так уж в этот раз получилось, что за малышей все сделали взрослые. Так, второклассник пишет «исследовательскую работу», анализирует аудиторию, строит графики… Четвероклассник формулирует свою мысль предложением аж на 11 строках… Дорогие учителя! Не нужно так делать! Если хотите анализировать аудиторию – пишите собственную работу. Хотите обсудить гражданскую позицию молодежи – тоже пишите. Но от себя. Мы все опубликуем, а вы получите собственный диплом. И мы вместе с вами не будем обманывать ожидания детей и их родителей.
И еще. Среди конкурсных работ были и просто заимствованные. Отсканированные с уже напечатанных текстов или же чужие - присланные даже без элементарных правок. Так, например, в работе одной девочки повествование ведется от мужского лица. Вам нужны наградные листы? Поверьте, это не та тема, к которой можно подходить формально…
В целом же – работы просто замечательные. И очень-очень разные. Есть и масштабные исторические исследования, есть и повести, и рассказы, и стихи и песни. Но большинство – именно славные страницы собственной семейной истории.
Собрание всех этих работ – и есть главный итог нашего конкурса.
И уж совсем вторичным по отношению к этой задаче, является формальное подведение итогов. Мы не сравнивали масштабы судеб героев, а оценивали лишь то, как вы их описали: заголовок материала, выбор темы, стиль изложения, оформление работы, гражданскую позицию автора. Но от формальных работ и работ, написанных не самим автором, мы старались «избавиться». Может, это не всегда получалось – вам виднее…
И так, итоги.
Жюри Конкурса-2012 определило следующие награды:
1. Для категорий: начальная школа, средняя школа, выпускники, студенты, учителя и общая категория: Дипломы 1-й, 2-й и 3-й степени, а также Почетные грамоты СЖ России.
2. Самый большой «коллективный участник» нынешнего конкурса – ученики и учителя ОГБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №10 г. Рязани». Их совместная работа – Альманах семейной славы – отмечена отдельно. Все соавторы Альманаха награждаются Почетными Дипломами участника конкурса.
3. Учителя, воспитанники которых удостоены Дипломов 1-й, 2-й и 3-й степени, а также наставники соавторов Альманаха семейной славы (ОГБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №10 г. Рязани») награждаются Почетными грамотами «Учителю-наставнику».
4. Лучшие сайты (вне зависимости от возрастной категории разработчиков) награждаются Дипломами 1-й, 2-й и 3-й степени.
В.А.Сухомлин,
Председатель жюри
Международного Интернет-конкурса
«Страницы семейной славы-2012»