СУХОМЛИН Владимир Александрович

[Cliver F]

В МаГУ прошла научная Школа для молодежи "Управление информационными ресурсами образовательных, научных и производственных организаций»

С 19 по 23 октября в Магнитогорском государственном университете прошла Всероссийская научная Школа для молодежи "Управление информационными ресурсами образовательных, научных и производственных организаций».*

Школа, посвященная актуальной тематике, имела весьма насыщенную программу и проводилась по весьма оригинальному формату. Она включала различные виды занятий - лекции по актуальным научным проблемам, читаемые известными профессорами; секционные семинары, включающие устные и стендовые доклады слушателей школы; практические занятия; деловые игры и "круглые столы".

Основу учебной программы составили часовые (в астрономическом измерении) лекции приглашенных профессоров. В частности, в московский профессорский десант входили профессора: В.К. Батоврин, Г.Н. Калянов, А.Я. Олейников и В.А. Сухомлин.

Проведение Школы оказалось возможным благодаря выигранному факультетом информатики МаГУ гранту на проведение данного мероприятия.

Слушателями Школы стали студенты и преподаватели из многих российских городов, прошедшие серьезный конкурсный отбор - на участие в работе школы было подано более тысячи заявок.

Открыли Школу ректор МаГУ профессор Семенов Владимир Петрович и президент МаГУ профессор Романов Валентин Фёдорович. На открытии конференции выступили также первый декан факультета информатики Ипатова Эмилия Рафиковна, профессор Олейников Александр Яковлевич, декан факультета информатики профессор Чусавитова Галина Николаевна.

Автору заметки довелось выступить со следующими лекциями:
- Открытая национальная система ИТ-образования
- Принципы построения системы непрерывного образования для всех на протяжении жизни
- Электронное обучение и управление знаниями. Виртуальный национальный университет ИТ-образования
- Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) как базис для создание учебно-методического обеспечения высшей школы
- Сенсорные сети и вездесущие вычисления
- Социально-ориентированные приложения Интернет-обучения.

В приложении приведено расписание работы Школы.
Во вложениях фотографии, рассказывающие о данном мероприятии.

Расписание работы Школы

Открытие Всероссийской научной школы для молодежи «Управление информационными ресурсами образовательных, научных и производственных организаций».

Приветствие участникам Школы (Семенов В.П.. – Ректор МаГУ, д.т.н, профессор кафедры теоретической физики);
Пленарное заседание:
1. Партнерство науки, образования и производства для инновационного развития общества. Романов В.Ф ‑ президент МаГУ, доктор философских наук, профессор.
2. Сохранение преемственности поколений в науке и образовании инновационной России. Уметбаев З.М. – д. пед.н., профессор, первый проректор, проректор по научной работе и международным связям.
3. Управление информационной инфраструктурой современной организации на основе технологии открытых систем. Олейников А.Я. - д.т.н., профессор, Заслуженный деятель науки РФ, руководитель Центра открытых систем Института радиотехники и электроники Российской Академии наук, Советник Руководителя Росинформтехнологии, научный руководитель лаборатории «Лаборатория открытых систем ГОУ ВПО «МаГУ»».
Секции Школы:
1. Информационное общество и информационные ресурсы науки и образования
1.1.Лекция. Открытая национальная система ИТ-образования и принципы построения национальной системы непрерывного образования для всех на протяжении жизни. Лектор: Сухомлин В. А.
1.2.Лекция. Электронное обучение и управление знаниями. Виртуальный национальный университет ИТ-образования. Лектор: Сухомлин В. А.
1.3.Лекция. Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) как базис для создания учебно-методического обеспечения высшей школы. Лектор: Сухомлин В. А.
1.4.Лекция. Информационная поддержка инновационных технологий. Нанотехнологии и информационные технологии – технологии XXI века. Лектор: Бехтерев А. Н.
1.5.Круглый стол. Социально-ориентированные приложения Интернет-обучения. Ведущий Сухомлин В. А.
1.6.Семинар. Использование технологий Web 2.0 в образовании. Ведущий: Сухомлин В. А., Дмитриев Л.В.
1.7.Семинар. Сенсорные сети и вездесущие вычисления. Ведущий: Сухомлин*В.*А.
1.8.Семинар. Информационные ресурсы поддержки исследовательской деятельности. Ведущий: Попова И.В.
1.9.Контрольные мероприятия1.
2. Стандартизация информационных технологий и интероперабельность
2.1.Лекция. Интероперабельность информационных систем науки, производства и образования. Лектор: Олейников А.Я..
2.2.Лекция. Методологические, научные, социальные и экономические аспекты стандартизации ИТ. Лектор: Батоврин В.К., Олейников А.Я.
2.3.Лекция. Методологические основы и стандарты системной и программной инженерии. Лектор: Батоврин В.К.
2.4.Лекция. Методологические основы и стандарты системной и программной инженерии. Лектор: Батоврин В.К.
2.5.Семинар. Профили информационно-коммуникационной инфраструктуры образовательных, научных и производственных учреждений. Ведущий: Олейников А.Я, Меркулова А.В., Рубан К.А.
2.6.Семинар. Вопросы вузовского и послевузовского образования в области стандартизации ИТ и интероперабильности. Ведущий: Олейников А.Я., Батоврин В.К.
2.7.Стандартизация в области электронного обучения (e-learning). Интероперабельность в системах электронного обучения. Ведущий: Дмитриев Л.В., Рубан К.А., Меркулова А.В.
2.8.Контрольные мероприятия1. Преподаватель: Меркулова А.В., Рубан К.А.
3. Формирование информационно-коммуникационной инфраструктуры современной организации
3.1.Лекция. Построение систем управления вертикальными холдингами (принципы построения, модели, инструменты). Ипатов Ю.В.
3.2.Лекция. Управление предприятием на базе стандартов MRPII. Лектор Ипатова Э.Р.
3.3.Лекция. Управление предприятием на базе стандартов MRPII. Лектор Ипатова Э.Р.
3.4.Лекция. Методологии ИТ-консалтинга. Лектор Калянов Г.Н.
3.5.Лекция. Методологии ИТ-консалтинга. Лектор Калянов Г.Н.
3.6.Лекция. ИТ-консалтинг на предприятиях и корпорациях. Лектор Калянов Г.Н.
3.7.Круглый стол. Из опыта внедрения информационных технологий в образовательных, научных и производственных организациях. Ведущий: Ипатов Ю.В.
3.8.Контрольные мероприятия1.
4. Проблемы обеспечения информационной безопасности ресурсов организаций
4.1.Лекция. Формирование безопасного глобального информационного пространства. Лектор: Рожков А.В.
4.2.Лекция. Безопасность информационно-коммуникационной инфраструктуры современных организаций. Лектор: Рожков А.В.
4.3.Семинар. Способы повышения безопасности информационной инфраструктуры организации без инвестиций. Ведущий: Зобнин Константин. (Руководитель представительства SoftLine в Челябинске)
4.4.Семинар. Обеспечение информационной безопасности инфраструктуры современных организаций. Ведущий: Рожков А.В., Петров И.С.
4.5.Семинар. Практический опыт проведения аудитов защищенности ИС современных предприятий и организаций. Ведущий: Рожков А.В., Карманов М.Л.
4.6.Семинар. Свободное ПО: разрушение мифов. Практическое использование свободного ПО в образовании и бизнесе. Ведущий: Сухомлин В. А., Дмитриев Л.В.
4.7.Круглый стол. Управление безопасностью информационных ресурсов науки и образования (из опыта работы по формированию единого информационного пространства). Ведущий: Удотов А.С.
4.8.Семинар. Правовое обеспечение информационной безопасности организации на примере системы «Гарант». Ведущий: Медведева Н..
4.9.Контрольные мероприятия1.
5. Управление информационными ресурсами в условиях неопределенности (экономического кризиса)
5.1.Лекция. Управление преобразованием организации в условиях экономического кризиса. Лектор: Цыгалов Ю.М
5.2.Лекция. Методики оценки экономической эффективности внедрения ИКТ на предприятии. Лектор: Цыгалов Ю.М
5.3.Лекция. Экономико-математическое моделирование процессов управления информационными ресурсами в условиях неопределенности. Лектор: Шориков А.Ф.
5.4.Семинар. Информационное обеспечение многоуровневых динамических процессов в условиях неопределенности. Ведущий: Шориков А.Ф.
5.5.Семинар. Проблемы управления информационными ресурсами в условиях неопределенности. Ведущий: Цыгалов Ю.М
5.6.Контрольные мероприятия
Круглый стол. Подведение итогов проведения Всероссийской научной школы для молодежи «Управление информационными ресурсами образовательных, научных и производственных организаций».
Закрытие школы.

(Контрольные мероприятия проводятся в виде тестов по изученным темам, в виде написание эссе, либо в виде кратких научных отчетов, подготовленных по результатам проведенного на семинарах обсуждения исследований, проводимых молодыми учеными.)

[Cliver F]

21 октября 2009г.

Посещение Магнитогорского металлургического комбината

В программу Школы входило посещение Магнитогорского металлургического комбината (ММК).
Знакомство с этим монстром индустрии, производственные мощности которого занимают 120 квадратных километров, произвело на всех сильное впечатление. ММК, который оккупировал по существу весь левый берег реки Урал и с которого начинается Азия, имеет сложную производственную инфраструктуру и включает целую систему индустриальных комплексов.
В программу посещения ММК входило знакомство с работой конверторного цеха и сталепрокатного. Последний, построенный по немецкому проекту и оснащенный современным немецким оборудованием, является одним из крупнейших в Европе.

В конверторном цехе наиболее зреличным показалась заливка чугуна в конверторные установки.

Фотоматериалы о посещение ММК представлены во вложениях.

[Cliver F]

Посещение ММК (продолжение)

[Cliver F]

Посещение ММК (продолжение 2)

[Cliver F]

20 октября 2009 г.

Социально-ориентированные ИТ-проекты

В рамках программы Школы провел круглый стол на тему "Социально-ориентированные ИТ-проекты".

Фактически получилась часовая лекция о своих проектах социального профиля.
Были рассмотрены следующие темы:

1. Создание открытой системы ИТ-образования, ИТ-консорциум.

Портальная среда поддержки деятельности учебно-методического совета (УМС) по прикладной математике и информатике классических университетов на принципах консорциумной стандартизации - www.it-edu.ru

2. IV Международная научно-практическая конференция «Современные информационные технологии и ИТ-образование» 14 - 19 декабря 2009 г.
Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова

3. Интернет-конкурса "Web-страница семейной славы" 2005/2006 гг.
В конкурсе приняли участие около 300 школьников из различных районов страны и государств СНГ. К конкурсу было допущено 87 Web-сайтов. Более 60-ти преподавателей информатики, истории, литературы помогали своим подопечным в создании сайтов. Лауреатами по различным номинациям стали более 25 работ,
еще 44 сайта были отмечены поощрительными призами. Работы конкурса доступны по адресу: http://pobeda.vif2.ru/

4. Международный Интернет-конкурс «Страница семейной славы 2010»,
посвященный 65-ой годовщине Великой Победы (СЖ РФ, Журфак, ВМК МГУ).

Целевой задачей Конкурса является создание всенародной электронной книги Памяти в сети Интернет о тех, кто своими ратными и трудовыми делами на благо Отечества заслужил уважение и память потомков.

Конкурс посвящается 65-ой годовщине Великой Победы над фашистской Германией
Девиз Конкурса – «Сохранить каждую фронтовую фотографию, каждое письмо с фронта в электронной книге Памяти, сберечь на века память о защитниках Отечества!».

Данный конкурс ориентирован на все слои населения, но, прежде всего, на молодежь.
При оценке работ участники будут разделены на следующие возрастные категории:
- младшая школьная (учащиеся средних учебных заведений до 8 класса включительно),
- старшая школьная (учащиеся средних общеобразовательных и специальных учебных заведений, начиная с 9 класса),
- студенческая (учащиеся высших учебных заведений и курсанты высших военных учебных заведений),
- а также общая (лица, не попадающие ни в одну из первых трех категорий).

Прием конкурсных работ проводится с 1 сентября 2009 года до 31 марта 2010 года. Подведение итогов конкурса планируется провести в июне 2010 года
Для участия в конкурсе допускаются работы, выполненные участниками на темы, посвященные различным аспектам истории Великой Отечественной войны, локальных войн и конфликтов, а также других событий из истории России

Все материалы, представляемые на конкурс, должны иметь один из следующих видов:
(а) в виде Web-сайтов (с использованием технологий HTML, Python, Perl, PHP, MySQL)
(б) в виде файлов в формате Word for Windows и .jpg (файлы могут быть заархивированы).

Материалы могут быть загружены на сайт конкурса (при условии регистрации) с помощью Web-интерфейса или быть посланы по адресу e-mail: pobeda2010@vif2.ru .

5. Создание учебно-научного Интернет-центра и реализация на его основе социально ориентированных программ (систем) обучения для лиц с ограниченными возможностями.
Цели проекта:
- Создание учебно-научного Интернет-центра, оснащенного необходимым учебно-методическим обеспечением для обучения людей с ограниченными возможностями практическому использованию современных информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
- Реализация процесса обучения инвалидов по учебным программам дополнительного ИТ-образования.

Основные задачи:
1).Создание технологического ядра системы, включая:
- серверную часть,
- систему хранения данных.
- систему взаимодействия ученик-преподаватель

2).Создание учебно-методической базы, включая:
-спецификацию учебных программ первого и второго уровня подготовки
(компьютерная графика, администрирование компьютерных сетей,
вэб-дизайн, офисные технологии, открытое программное обеспечение)
- УМК электронных курсов
- мультимедийные библиотеки
- методические рекомендации по обучению инвалидов.

3).Организация учебного процесса
- организация и реализация учебного процесса первого уровня подготовки
- организация и реализация учебного процесса второго уровня подготовки
- итоговая аттестация, подготовка и выдача сертификатов МГУ им. Ломоносова.

4). Исследование современных решений, способствующих повышению
эффективности интеграции инвалидов в социальную среду и их адаптации к условиям общества, основанного на знаниях.

5). Выпуск итогового методического пособия по ИТ-образованию инвалидов.

Реализация проекта позволит:
- Повысить уровень доступности профессионального образования для инвалидов
- Вовлечь инвалидов в активную социальную деятельность
- Создать действующую образовательную технологию в виде Учебно-научного Интернет-центра, ориентированного на реализацию образовательных услуг в области обучения профессиональным навыкам востребованных ИТ-профессий, на повышение информационной грамотности инвалидов
- Провести обучение групп людей с ограниченными возможностями с выдачей сертификатов МГУ по дополнительному профессионально-ориентированному ИТ-образованию и по офисным приложениям Microsoft
- Провести исследования и выпустить методическое пособие по дистанционному образованию инвалидов

6. Народный Виртуальный университет «Интернет-журналистика для всех» Е-УИЖ или ВУИЖ (СЖ, Журфак, ВМК МГУ)

Создание информационно-образовательного социального (народного) интернет-университета (виртуального университета) «Интернет-журналистика для всех» и реализация на его основе программ образовательно-воспитательной, просветительской и патриотической работы с молодежью в сети Интернет.

Задачи проекта:
1). создание социального (народного) интернет-университета е-УИЖ, как общедоступного интернет-ресурса образовательно-воспитательного и просветительского назначения в области сетевой журналистики и информационных технологий
2). создание информационных и образовательных ресурсов для поддержки образовательно-воспитательной и просветительской работы с молодежью в области сетевой журналистики
3). реализацию на базе е-УИЖ блока конкурсов, в том числе международных, направленных на проведение систематической многоцелевой образовательно-воспитательной, просветительской и патриотической работы с молодежью в сети Интернет с использованием традиционных и электронных СМИ

7. Проект тверских новаторов школьного образования и воспитания, названный «Страна КОМПЬЮТЕРиЯ»

В рамках проекта разработана система Интернет-обучения тьюторов для кружков детского компьютерного творчества.

Ежегодно проводится обучения порядка 500 детей в таких кружках.

[Cliver F]

19 октября 2009 г.

Прогулка по Магнитогорску и посещение краеведческого музея

Фотоматериалы прилагаются.

[Cliver F]

Краеведческий музей - продолжение

[Cliver F]

Семинар: «Использование технологий Web 2.0 в образовании»

Руководители – В.А. Сухомлин и Л.В. Дмитриев.
Основной докладчик - Л.В. Дмитриев.