Заведующий лабораторией открытых информационных технологий, профессор МГУ им. Ломоносова, Заслуженный профессор МГУ, доктор технических наук, академик Академии информатизации образования, председатель Международного Союза славянских журналистов
1945 г.р., русский.
Краткая биографическая справка
1. Разработчик советской системы противоракетной обороны (1969-1989 гг., прошел путь от инженера до главного конструктора систем)
2. Научный руководитель Высшей компьютерной школы МГУ им. Ломоносова (с 1990 г.), программ магистерского и дополнительного образования, ВКШ «ЭКСПЕРТ» - http://master.cmc.msu.ru и http://www.hcse.ru/
5. Разработчик новых технологий в области сенсорных сетей и их применения в медицине (грант РФФИ - http://sukhomlin.ru/edu/7/ )
6. Председатель Международного союза славянских журналистов - forums.vif2.ru
7. Президент фонда "Лига интернет-медиа"
8. Интернет-журналист.
Руководитель Интернет-проектов:
1) Информационно-аналитическое сетевое издание - http://www.segodnia.ru/
2) Международный Интернет проект-конкурс с годичным циклом «Страницы семейной славы» - создание книги-памяти о народе герое - http://pobeda.vif2.ru/
е-Консорциум «ИТ-образование в России» - http://www.it-edu.ru/
3) Ежегодные международные конференции "Современные информационные технологии и ИТ-образование" – http://2010.it-edu.ru/pages/
4) Ежегодные международные Интернет- конференции «Инновационные информационно-педагогические технологии в образовании» - http://ip2010.it-edu.ru/
5) Высшая Компьютерная Школа "Эксперт" (ВМК МГУ совместно с СА ЛАНИТ) - www.hcse.ru
6) Базовая кафедра Виртуального ИТ-университета - http://vitu.oit.cmc.msu.ru/
9. Лауреат премии «Слово к народу» за 2009 год
газеты «Советская Россия»
10. Лауреат одиннадцатого Всероссийского Конкурса СМИ "Патриот России" в номинации «На службе Родине» за проект по созданию книги о народе-герое «Страницы семейной славы».
Информационные войны и виртуальные университеты интернет-журналиста Владимира Сухомли
Информационные войны и виртуальные университеты интернет-журналиста Владимира Сухомлина (Повесть)
Предлагаемая повесть о жизни, делах и гибели журналиста-патриота Владимира Владимировича Сухомлина (сетевое имя Кливер или Cliver),
автора Интернет-порталов Сербия.ру, Чечня.ру, «Военно-исторический форум» (vif2.ru), Катюша.ру, Сегодня.ру и др., похищеного и зверски казнененного бандой милицейских подонков 4-го января 2003 г.
Повесть написана на основе документальных материалов. В ней рассказано об основных работах Владимира Сухомлина в сфере Интернет-журналистики и
информационного противоборства, где он одним из первых освоил и применил на практике новые методы и технологии СМИ для создания высокоэффективных авторских политических информационных ресурсов, ориентированных на самые болевые точки современного общества - локальные конфликты. При этом Владимир показал себя не только мастером этого нового дела, но и человеком высокого гражданского долга, направившего все свои силы и созданные им информационные ресурсы
на борьбу с несправедливостью, на защиту чести и достоинства своей страны.
В повести также показана полная недееспособность всей правоохранительной системы, основными характеристиками которой являются некомпетентность,
коррумпированность, круговая порука, связь с криминалом, зависимость от породившей ее власти, обладающей еще большими пороками. Именно последняя, все сделавшая для сокрытия главных фигурантов в деле об убийстве журналиста, должна нести ответственность за превращение страны в преступный лагерь коррупции, криминала, полицейского произвола.
Последний раз редактировалось Cliver F; 19.03.2010 в 00:20.
Создание Виртуального национального университета ИТ-образования
Создание Виртуального национального университета ИТ-образования
В книге представлены результаты выполнения проекта «Создание Виртуального национального университета ИТ-образования», реализуемого в рамках национального проекта «Образование». В частности, описаны концепция и принципы создания интегрированной образовательной среды электронного обучения для системы ИТ-образования, составляющей технологическую основу Виртуального национального университета ИТ-образования (ВНУ ИТ) и объединяющей множество взаимодействующих центров дистанционного обучения (ЦДО) учебных, научных и отраслевых организаций, обеспечивая возможность интеграции интеллектуальных, информационных и других ресурсов для реализации образовательных процессов подготовки востребованных в ИТ-отрасли и научной сфере кадров.
В книге рассмотрен эволюционный подход к построению ВНУ ИТ на основе совместного использования традиционной и дистанционной форм обучения.. При реализации такой образовательной технологии, называемой смешанным обучением (или blended-learning), базовой технологической конструкцией становится так называемая «виртуальная кафедра» (ВК), расширяющая возможности традиционного учебного подразделения (кафедры/лаборатории), благодаря использованию среды поддержки образовательной деятельности конкретного учебного подразделения университета. ВК оснащена набором инструментальных средств практически таким же, как и ЦДО, а также учебно-методическим обеспечением, необходимым для проведения занятий с учащимися, как в режиме традиционного обучения, так и в режиме дистанционного обучения. В книге представлен материал с описанием концепции и модели ВК, ее конкретных реализаций на факультетах ВМК МГУ им. М.В. Ломоносова и ФМИ ТГПУ им. Л.Н. Толстого, результатов внедрения данного подхода на практике.
Материал предназначен для вузовских работников, профессорско-преподавательского состава, студентов и аспирантов, дипломированных специалистов, интересующихся ИТ-образованием и современными технологиями электронного обучения.
Сухомлин В. А. Создание Виртуального национального университета ИТ-образования.
Учебно-методическое пособие
Рецензенты: д. ф.-м. н., проф. А. Н. Томилин
д. ф.-м. н., проф. Л. А. Калиниченко
Издательский отдел факультета ВМиК МГУ,
(лицензия ЛР №040777 от 23.07.96), 2004,-XXс.
Печатается по решению Рецензионно-издательского
отдела факультета вычислительной математики и
кибернетики
@ Издательский отдел факультета вычислительной математики и кибернетики
МГУ им. М. В. Ломоносова
ISBN 5-89407-044-9
Виртуальный национальный университет IT-образования: от концепций к реализации
В.А. Сухомлин
Виртуальный национальный университет
IT-образования: от концепций к реализации
Прикладная информатика, №3(15) 2008,
стр.89-143
В рамках данной статьи представлены результаты осуществления проекта, основ
ные положения которого были опубликованы автором на страницах нашего журнала
в №1(7) за 2007 год. Настоящая публикация содержит подробное изложение и ре
зультаты практической реализации основных концепций создания интегрированной
образовательной среды электронного обучения, объединяющей множество центров
дистанционного обучения учебных, научных и отраслевых организаций, обеспечивая
интеграцию интеллектуальных, информационных и других ресурсов для подготовки
востребованных в ITотрасли и научной сфере кадров
Полная победа инноваций над российским образованием Аннотация
Полная победа инноваций над российским образованием
Аннотация
Публикация направлена на защиту отечественной высшей школы от наносящих ей огромный ущерб поспешно принятых законодательных решений, связанных с реформированием образования, включая: закон о поправках, вводящий в России двухуровневую систему высшего образования (бакалавриат – магистратура); закон "О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта"; закон об автономных учреждениях (АУ).
Сухомлин В. А., Полная победа инноваций над российским образованием. М.: МАКС Пресс, 2008, 32 с.,
ISBN 978-5-317-02266-2
УДК 001.8
ББК 74.202.4
Последний раз редактировалось Cliver F; 13.01.2009 в 13:38.
Профессиональные стандарты и образование. Перпендикулярный взгляд
Профессиональные стандарты и образование.
Перпендикулярный взгляд
Проф. В.А. Сухомлин
Книга посвящена разоблачению гнусного сговора чиновников от образования и представителей бизнеса против высшей школы, которые с помощью масштабной кампании вокруг профессиональных стандартов стараются загнать систему образования под квалификационные требования профессиональных стандартов (по сути должностных инструкций) отсталой российской экономики, подчинить систему образования интересам бизнеса.
Для достижения своих целей чиновниками и представителями бизнеса придумана догма, что квалификационные требования профессиональных стандартов являются компетенциями, востребованными на практике, и поэтому должны быть положены в качестве базовых целей и основы образовательных стандартов нового поколения. На примере анализа профессиональных стандартов для профессий области ИТ на техническом уровне показана полная несостоятельность этой догмы и кампании в целом. В работе также показано, что реализация замыслов этой кампании приведет к существенному снижению уровня, а, возможно, и деградации высшего профессионального образования в стране.
СУХОМЛИН Владимир Александрович
Ответить с цитированием
