РЕШЕНИЕ
IV Международной научно-практической конференции
«Современные информационные технологии и ИТ-образование»
Москва, МГУ имени М.В. Ломоносова, факультет ВМК,
от 17 декабря 2009 г.
IV Международная научно-практическая конференция «Современные информационные технологии и ИТ-образование» проводилась по решению учебно-методического совета классических университетов по направлениям подготовки «Прикладная математика и информатика» и «Фундаментальная информатика и информационные технологии» с 14 по 16 декабря 2009 года на базе факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ имени М. В. Ломоносова.
Соучредители конференции:
Факультет Вычислительной математики и кибернетики Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова (ВМК МГУ), Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского (ННГУ), Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (МГТУ), Московский Государственный Институт Радиотехники, Электроники и Автоматики (МИРЭА), Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ), Институт проблем информатики РАН (ИПИ РАН), Институт точной механики и вычислительной техники (ИТМиВТ), Институт электронных управляющих машин (ИНЭУМ), Академия информатизации образования, журнал «Прикладная информатика».
Всего в работе конференции приняло участие около 200 человек. Из них: один академик, два члена-корреспондента, 40 профессоров и докторов наук, более 60 доцентов и кандидатов наук.
В программу конференции вошло более 150 докладов, которые включены в электронное издание трудов конференции, доступное по адресу 2009.it-edu.ru .
Издан сборник избранных трудов конференции, в который включены 114 доклада, представляющих наибольший интерес - Сб. избранных трудов IV Международной научно-практической конференции «Современные информационных технологий и ИТ-образование». Под редакцией проф. В.А. Сухомлина, М.: ИНТУИТ, 2009, - 848.
В адрес участников конференции поступило приветствие от Председателя Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации Миронова Сергея Михайловича, в котором говорится, что индустрия информационных технологий является локомотивом современной экономики, и от ее уровня во многом зависит конкурентоспособность России на мировой арене, а также выражена уверенность в том, что конференция придаст новый импульс становлению современной национальной системы ИТ-образования.
В пленарной части конференции выступили:
- академик Е.И.Моисеев, декан факультета ВМК МГУ имени Ломоносова;
- член-корр. РАН Воеводин В.В., профессор, зам. директора НИВЦ МГУ имени М.В.Ломоносова;
- президент Современной гуманитарной академии Карпенко М.П., д.т.н., профессор;
- зам. главного конструктора ОАО «ИНЭУМ имени И.С. Брука» В.Ю. Волконский, к.т.н.;
- зав. кафедрой УдмГУ Непейвода Н.Н., профессор, д.ф.-м.н.;
- директор Сетевой академии ЛАНИТ Изместьев Д.В., к.э.н.;
- Лажинцева Е.А., компания Майкрософт;
- Ромасевич П.В., региональный менеджер D-Link, к.т.н.;
- председатель правления СоДИТ Славин Б.Б.;
- зав. лабораторией открытых информационных технологий Сухомлин В.А., профессор МГУ имени М.В. Ломоносова.
Более 80 докладов были заслушаны на следующих секциях:
Секция 1. ИТ-образование: методология, методическое обеспечение (руководитель - проф. В.А. Сухомлин)
Секция 2. Электронное обучение, ИТ в образовании, (руководитель - проф. В.П. Гергель)
Секция 3. Образовательные ресурсы и лучшая практика ИТ-образования (руководитель проф., проф. А.Н. Терехов)
Секция 4-5. Исследования и разработки в области новых ИТ и их приложений. Теоретическая информатика (руководитель - проф. В.И. Перекатов)
Секция 6. Научное программное обеспечение в образовании и науке (руководитель - проф. Р.И. Ивановский).
Секция 7. Школьное образование по информатике (руководитель - чл.-корр. РАО, проф. В.М. Монахов)
Секция 8. Параллельное и распределенное программирование, Грид (руководитель ведущий научный сотрудник ИСА РАН, к.ф.м.н. М.А. Посыпкин)
Секция 9. Серия мастер-классов "Современные учебные курсы и пособия" (руководитель - к.т.н., А.В. Гаврилов, Майкрософт).
Секция 6 представляла собой конференцию-филиал «Научное программное обеспечение в образовании и науке», председатель оргкомитета - проф. Р.И. Ивановский.
В программу работы данной секции были включены 34 доклада, авторы которых представляли вузы Москвы, Санкт-Петербурга, Твери, Томска, Иркутска и др. городов. Всего на секции было заслушано 20 докладов, в основном посвященных различным аспектам применения современных математических пакетов и авторских программных систем при решении конкретных прикладных задач. Особый интерес вызвали доклады о практике использования систем компьютерной математики (СКМ) в учебном процессе. При подведении итогов работы секции был отмечен прогресс в разработке новых методик практического применения СКМ в процессе выполнения научных исследований, при организации и проведении научно-исследовательских работ студентов, для информатизации всех видов учебных занятий.
В рамках конференции проведены два круглых стола по следующим темам:
- "Как построить систему непрерывного образования для всех на протяжении жизни?" (руководитель круглого стола - проф. В.А. Сухомлин);
- "О развитии профессиональных компетенций в области ИТ у людей с ограниченными возможностями здоровья для профессиональной деятельности в ИТ-отрасли" (руководитель круглого стола - член ОП РФ Крупенников В.А., руководитель РООИ «Стратегия»).
Решения круглых столов вошли в состав решений конференции.
В рамках конференции прошел президиум (в расширенном составе) учебно-методического совета классических университетов по направлениям подготовки «Прикладная математика и информатика» и «Фундаментальная информатика и информационные технологии» (далее УМС). В заседаниях президиума приняли участие: академик Моисеев Е.И., профессора Андрианов С.Н., Васильев В.И., Веремей Е.И., Зейфман А.И., Жабко А.П., Ивановский Р.И., Коварцев А.Н., Латыпов Р.Х., Синицын С.В., Сухомлин В.А., Терехов А.Н., Шашкин А.И., Язенин А.В., а также доценты Богоявленский Ю.А., Евстафьева В.В., Коломиец Э.И., Кузенков О.А., Матросов А.В., Петухова Т.П., Потапов Д.В., Тихомиров В.В.
Президиум УМС одобрил Решение конференции и утвердил программу работу УМС на 2010 год. УМС отметил высокий научный и учебно-методический уровень докладов на конференции, а также значительный вклад компаний-спонсоров - компании Майкрософт, D-Link, Сетевой академии Ланит - в организацию и проведение конференции.
Лейтмотивом прошедшей конференции были два следующих постулата:
1) Система высшего образования превращается в одну из ведущих производящих отраслей экономики (не сферы обслуживания), обеспечивающую приращение человеческого капитала и, тем самым, приращение ВВП в инновационной экономике.
2) Система ИТ-образования должна играть роль катализатора в развитии всей системы образовании, подобно тому, как информационные технологии играют ведущую роль в развитии науки, технологий, всего общества.
На итоговом заседании конференции принято следующее Решение:
- В связи с предстоящим переходом на образовательные стандарты нового поколения необходимо разработать проект рекомендаций УМС по составлению основных образовательных программ (ООП) для направления 010300 «Фундаментальная информатика и информационные технологии». При этом рекомендации УМС должны поддерживать многопрофильность системы ИТ-образования и быть гармонизированы с международными рекомендациями серии Computing Curricula 20XX. Для решения этой задачи рекомендовать УМС создать рабочую группу. Результаты работы рабочей группы обсудить на V Международной научно-практической конференции «Современные информационные технологии и ИТ-образование».
- Интенсифицировать под методическим руководством МГУ имени М.В. Ломоносова работу по развитию Виртуального национального университета ИТ-образования, в частности, рекомендовать вузам ускорить процесс внедрения виртуальных кафедр как функционального расширения кафедр, отвечающих за выпуск бакалавров и магистров по направлениям 010500 «Прикладная математика и информатика» и 010300 «Фундаментальная информатика и информационные технологии»; расширить использование в учебном процессе технологий электронного обучения. Рекомендовать УМС провести работу по интеграции деятельности виртуальных кафедр вузов в рамках виртуального национального университета ИТ-образования. Рекомендовать использование в учебном процессе вузов образовательных ресурсов Интернет-университета суперкомпьютерных технологий (созданный ННГУ имени Н.И. Лобачевского), Интернет-университета информационных технологий (компании «ИНТУИТ.РУ)», а также других Интернет-ресурсов открытого доступа.
- Рекомендовать руководителям вузов, факультетов и кафедр, осуществляющих подготовку кадров по направлениям 010500 «Прикладная математика и информатика» и 010300 «Фундаментальная информатика и информационные технологии», а также смежным с ними направлениям и специальностям, усилить подготовку студентов в области математического и имитационного моделирования сложных систем, обеспечив при этом оснащенность преподавательского контингента и научных групп лицензионными системами компьютерного моделирования – СКМ.
- В связи с тем, что доминирующими средствами научного программного обеспечения, используемыми в образовании и науке, являются программные системы зарубежного производства, а научными коллективами многих отечественных вузов и институтов РАН накоплен значительный потенциал в области разработки программных комплексов математического и имитационного моделирования, рекомендовать Минобрнауки открыть Федеральную Целевую Программу с (условным) названием «Создание отечественной программной среды поддержки математического и имитационного моделирования, численного и символьного анализа сложных систем, принятия решений в условиях неопределенности».
- В связи с наблюдаемым в мире ростом использования в государственном секторе и индустрии свободного и открытого программного обеспечения, а также, имея в виду реализуемый в настоящее время переход на эти инструменты средних школ России, рекомендовать вузам знакомить студентов с возможностями программного обеспечения этого класса.
- Рекомендовать УМС обобщить разработанную НИЯУ МИФИ систему тестов для оценки знаний студентов, а также предложения других вузов по этой теме, с целью создания унифицированного комплекта контрольно-измерительных средств УМС по направлениям 010500 «Прикладная математика и информатика» и 010300 «Фундаментальная информатика и информационные технологии».
- Рекомендовать развитие различных форм сотрудничества между вузами и ИТ-компаниями в сфере ИТ-образования. В качестве примера такого сотрудничества может быть использован опыт компаний Microsoft, Intel и D-Link, имеющих комплексные программы взаимодействия с вузами.
- В связи с актуальностью развития системы непрерывного образования рекомендовать вузам и УМС акцентировать работу в следующих направлениях:
- систематическая разработка программ повышения квалификации и дополнительного ИТ-образования совместно с компаниями ИТ-отрасли;
- внедрение корпоративного обучения в образовательный процесс вузов, включая создание совместных с компаниями ИТ-отрасли учебно-исследовательских центров и лабораторий, в том числе при финансовой поддержке федеральных и региональных структур;
- развитие методического обеспечения системы непрерывного школьного, вузовского и послевузовского ИТ-образования (с учетом опыта Оренбургского государственного университета).
- Рекомендовать шире использовать потенциал системы ИТ-образования для реализации социально-ориентированных образовательных программ, в том числе для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и других особых социальных групп. В качестве примера может быть использован опыт ВМК МГУ по созданию учебно-научного Интернет-центра (УНИЦ «Стратегия»), ориентированный на развитие у людей с ограниченными возможностями здоровья компетенций в области информационных технологий, а также на актуализацию полученных ими профессиональных знаний на протяжении жизни.
- Провести V Международную научно-практическую конференцию «Современные информационные технологии и ИТ-образование» в первой половине ноября 2010 г. на базе МГУ имени М.В. Ломоносова.
- Провести в рамках конференции Всероссийскую научную школу повышения квалификации молодых преподавателей, специалистов и ученых «Современные информационные технологии и ИТ-образование» (Школа). В программу Школы включить лекции по актуальным научным, методическим и прикладным аспектам области ИТ и ИТ-образования, читаемые ведущими учеными и специалистами, а также «мастер-классы», тематические семинары с устными и стендовыми докладами участников Школы и с подведением итогов обучения. Рекомендовать УМС разработать Программу Школы.
- С целью стимулирования научно-исследовательской деятельности в области ИТ и ИТ-образования среди молодых ученых, преподавателей и специалистов провести Интернет-конкурс «Современные информационные технологии и ИТ-образование» с поведением итогов на V Международной научно-практической одноименной конференции. Рекомендовать УМС разработать Положение о Конкурсе.
- В связи с возрастающей потребностью в высокопрофессиональных кадрах для исследовательской и инновационной деятельности, решения прорывных научно- технических задач в области ИТ и ее приложений, развития ИТ-отрасли рекомендовать Минобрнауки РФ увеличить на 10-15% число бюджетные мест для подготовки бакалавров и магистров по направлению 010300 «Фундаментальная информатика и информационные технологии».
Председатель оргкомитета, академик РАН
Е.И. Моисеев
Сопредседатель оргкомитета, профессор
В.А. Сухомлин
Зам. председателя УМС, доцент
В.В. Тихомиров
РЕШЕНИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
Ответить с цитированием
